Ein Garten fürs Zahlenland

Gerhard Preiß: Ein Garten fürs Zahlenland

Zauberhafte Geometrie im Freien für Kinder ab 4 Jahre

Kirchzarten 2013, ISBN 978-3-941063-12-9, Wire-O-Bindung, 92 Seiten

Ein Garten fürs Zahlenland zeigt, wie Kinder auf zauberhafte Art Geometrie im Freien erleben können.
Die Zahl DREI bittet die Kinder in einem Brief, bei ihr im Dreierland einen Garten anzulegen. Die Kinder finden das Dreierland im Außenbereich des Kindergartens als großes Dreieck mit einem Tor als Zugang. Im Dreierland empfängt die DREI (von der Erzieherin gespielt) die Kinder. Als Erstes teilen sie das Blumenbeet (ein Dreieck aus Meterstäben) in drei Beete auf und bepflanzen sie mit Blumen (auf Holzscheiben gemalt), die die Gärtnerei des Dreierlands im Angebot hat.

Danach vergrößern sie mit ihren Dreiecken „Ecke an Ecke“ den Garten und erhalten für jedes Gärtchen ein Kleintier (auf Steine gemalt). Die DREI lädt die Kinder noch zu einem zweiten Besuch ein, für den sie Naturmaterialien sammeln sollen, um damit ihre Gärtchen zu unterteilen und zu schmücken.

Auch die Zahlen VIER und FÜNF, die vom schönen Garten im Dreierland gehört haben, wenden sich an die Kinder, bei ihnen einen Garten anzulegen, dessen Bausteine jedoch Vierecke bzw. Fünfecke sein müssen.

Die Bedingungen eines Lernens im Freien regen zu phantasievollen und kreativen Aktivitäten und Spielen an. Das Ziel, einen Garten anzulegen, erfordert gemeinschaftliches Handeln mit ständiger Kommunikation. Eine intensive sprachliche Begleitung, die narrative Einkleidung der geometrischen Inhalte, Figuren mit Erlebniswert, Wiederholungen und Bewegung bilden die Leitlinien der vorgestellten Aktivitäten.

Das Buch »Ein Garten fürs Zahlenland« enthält insgesamt 6 ausgearbeitete Stundenbilder sowie Vorschläge für eine »Gartenschau« im Zahlenland. Wir empfehlen eine Gruppengröße von 8 bis 15 Kindern im Alter ab 4 Jahren.

Unser aktuelles Seminarangebot zu diesem Thema finden Sie auf https://www.zahlenland.info/kalender.